Новини

7 листопада  2018року  в ігровому залі спорткомплексу ДЮСШ  пройшли   змагання  з   міні – футболу серед дівчат , з програми районної спартакіади  школярів  серед  ЗШ 1-3ст. – 2 група,  в  яких прийняли участь 7 шкільних команд . Чемпіоном та призерами стали команди :

Станом на 9 листопада  2018 року до бюджету отг м.Тульчин надійшло доходів загального фонду (без міжбюджетних трансфертів) в сумі 88552,6 тис.грн., або 88,3% до затвердженого плану на рік з урахуванням змін. Порівняно з відповідним періодом минулого року обсяг доходів загального фонду зріс на 18601,9 тис. грн. або на 26,6%.

8 листопада 2018 року в м. Тульчині в залі засідань районної ради та райдержадміністрації відбувся регіональний форум культури «Заклади культури Тульчинщини в єдності традицій та інновацій».

7 листопада 2018 року на базі  НВК ЗШ І-ІІІ ступенів №3 – гімназії м.Тульчина відбувся семінар для керівників ЗЗСО Тульчинської міської ради щодо реалізації проекту «Інтелект України». 

Гаражі на прибудинковій території. До відділу Тульчинське бюро правової допомоги часто звертаються громадяни району з проханням роз’яснити, яким чином  зобов’язати жильців будинку забрати з прибудинкової території гаражі?

З цієї нагоди сьогодні, 6 листопада до ювілярки завітали:Косенко Леся Вікторівна, керуюча справами виконавчого комітету Тульчинської міскої ради та Боб Інесса Михайлівна, начальник відділу організаційно-кадрової роботи, які щиро побажали Ніні Іванівні міцного здоров’я, Божої благодаті, родинного затишку, миру та всіх людських гараздів.

З 29.10. по 2.11.2018 року відбулася ІІ очна сесія підвищення кваліфікації вчителів закладів загальної середньої освіти, які будуть працювати в 1-х класах у 2019-2020 навчальному році в умовах Нової української школи. Навчання проводила провідний спеціаліст відділу освіти, молоді та спорту Тульчинської міської ради, тренер НУШ  Граб Н.П. Згідно програми підготовки учителів слухачі опрацювали нові Державні стандарти початкової освіти, ознайомилися з навчальними програмами, навчалися проводити ранкові зустрічі, моделювали освітнє середовище, виконували практичні вправи. Учителі опановували нові форми, методи роботи в парах та групах.